Mục tiêu bài học

Sau bài học, học sinh:

• Biết nội quy trường, lớp là những quy định học sinh cần thực hiện.
• Hiểu lợi ích của việc thực hiện nội quy.
• Biết phân biệt hành vi đúng và chưa đúng với nội quy.
• Có ý thức thực hiện nội quy trường, lớp.

1. Khởi động

Cùng hát bài Đi học

• Nhạc: Bùi Đình Thảo
• Thơ: Hoàng Minh Chính

Thông qua bài hát, giáo viên giúp học sinh tạo không khí vui tươi và chuẩn bị vào bài học mới.

2. Khám phá

Hoạt động 1. Tìm hiểu nội quy trường, lớp

Giáo viên đặt câu hỏi:

• Nội quy trường, lớp quy định học sinh cần thực hiện những gì?
• Thực hiện nội quy giúp ích gì cho học sinh trong học tập và các hoạt động khác ở trường, lớp?

Gợi ý trả lời

Một số nội quy thường gặp:

• Đi học đúng giờ.
• Xếp hàng ngay ngắn.
• Chào hỏi thầy cô.
• Giữ vệ sinh trường lớp.
• Chăm chỉ học tập.
• Không đùa nghịch trong giờ học.
• Bảo vệ cây xanh.
• Giữ gìn tài sản chung.

Lợi ích:

• Lớp học có nề nếp.
• Học sinh học tập tốt hơn.
• Mọi người đoàn kết, an toàn.
• Trường lớp sạch đẹp.

Hoạt động 2. Quan sát tranh và nhận xét

Học sinh quan sát các bức tranh minh họa về việc thực hiện nội quy trường, lớp và trả lời:

• Bạn nào thực hiện đúng nội quy?
• Bạn nào chưa thực hiện đúng nội quy?
• Em sẽ làm gì khi thấy bạn chưa thực hiện nội quy?

Gợi ý nhận xét

Thực hiện đúng nội quy

• Giơ tay xin phát biểu.
• Bỏ rác đúng nơi quy định.
• Chào cô giáo.
• Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.

Chưa thực hiện đúng nội quy

• Đi học muộn.
• Vẽ bậy lên bàn học.
• Đùa nghịch trong giờ học.
• Trêu chọc, làm đau bạn.